毕业特辑 | 梦启毕业季，青春共鸣时（七）

前言

梦想照亮毕业季，青春在此共鸣。让我们一同翻开这本特辑，跟随2024届毕业生们的脚步，探寻他们心中的梦想与热忱，感受那份属于青春的共鸣与力量。

班级回忆

镜头里定格的笑脸伴着今夏的蝉鸣，化作名为青春的印象，写入人生的下一章节。让我们一起跟随学长的脚步，听听他的故事吧~

嘉宾介绍

嘉宾：陈祥

院系：东方语言文化学院

专业：土耳其语

采访内容

Q1：这四年来，你觉得土耳其语的学习过程中最大的挑战是什么？

A1：土耳其语作为一门全新的课程出现在我面前，学习的最大挑战还是语言环境的问题。相对于韩语等小语种相比，土耳其语算是小语种中的小语种，语言环境和使用频率算是最大的挑战了。有个有趣的题外话，之前磁器口有家“土耳其冰淇淋”，看见后顿感亲切，便和老板交谈，很幸运，他是真土耳其人，含羞地和他攀谈，他很高兴听到家乡的语言，并且送了我一份冰淇淋。相比得到冰淇淋，我更高兴的是能够和他用土耳其语交流。一年后，我又到了磁器口，店铺已经增加到两家。我走上前，不断打着腹稿，发现已经换了老板，与新老板交流一通，老板对我说了一句中文“听不懂”，我顿时对自己产生怀疑，然后我又去到第二家店交流，用中文交流之后才恍然大悟，原来他们不是土耳其人，而是哈萨克斯坦人。这是一个有趣的故事，由此可见，语言环境是一个较为困扰小语种学习者的难题。

Q2：在这四年中，你觉得自己在哪些方面取得了显著的成长和进步？

A2：这四年里，对我而言是一个不断折腾的四年。各种活动、学生会、社团、班干等我都有去尝试，我认为这也是一个不断学习和寻找自我的过程。我不仅学习到了如何筹办活动，如何处理工作，也寻找到了自己的喜好。以实践促进认知，每一次的活动都会给自己带来不同的反馈，能够不断地让自己清晰自我的定位。

Q3：请问你是否已经有了明确的职业规划或未来计划？如果有，可以分享一下吗？

A3：我希望立足现有的工作和资源不断去巩固自己的工作能力，在自己的行业里面生根发芽，同时也要根据实际情况去不断修正自己的职业发展规划。

Q4：请问对土耳其语专业的学弟学妹们有什么学习或生活上有什么建议吗？

A4：希望学弟学妹们不要浪费青春，趁着青春正好，多去尝试各种新事物，同时也要保持自我内心清明，不断修正自我。

老师寄语

时光匆匆，终要离别。祝愿2020级的同学们，不忘初心，勇于担当，与时代同向同行，绽放青春光芒。山水有相逢，来日皆可期。祝同学们毕业快乐！

——土耳其语专业 吴越老师

结语

这是一场盛大的相遇，历经四季流转，跨越无数日夜，始于初秋，在夏日作别。回首是满地繁花，抬头是璀璨星海，伏案筑梦的长夜终于迎来破晓，少年风华正茂，挥别过往，奔赴下一场诗和远方！